不只天赋“易昺”,浙江体育高质量发展带来哪些启示?_世界华人报 
今天是:
简体中文 繁體中文 English

不只天赋“易昺”,浙江体育高质量发展带来哪些启示?

来源:新华网  供稿 更新时间:2023-02-17 15:29:02 点击数:

  新华社杭州2月16日电(记者夏亮)来自杭州的吴易昺刚刚创造了中国男子网坛的历史,在他成为首位捧起男子职业网球协会(ATP)巡回赛单打冠军的中国球员后,浙江体育再添一张“新名片”。

不只天赋“易昺”,浙江体育高质量发展带来哪些启示?(图1)

  2月12日,在ATP250巡回赛美国达拉斯站男单决赛中,吴易昺以2:1战胜美国选手伊斯内尔,成为首位捧起ATP巡回赛单打冠军的中国大陆球员。新华社发(达拉斯公开赛供图/阿莱克斯-史密斯摄)

  从“中国游泳看浙江”,到以杨倩、汪顺为代表的浙江籍奥运健儿在东京奥运会上大放异彩、延续浙江“届届奥运有金牌”的殊荣,体育俨然已经成为浙江新的“金名片”。在体育高质量发展的实践中,竞技体育之花缘何屡在浙江绽放?

 启示一:体教融合 扩大人才“蓄水池”

  和很多杭州籍知名运动员一样,吴易昺的运动生涯也起步于杭州市陈经纶体育学校——一所培养出多位奥运冠军的业余体校。

  在这里,没有传统意义上的“集中训练,集中学习,集中管理”,也没有“拔苗助长”的大运动量训练,而是坚持采取“走训”。孩子平常在各自的学校上课,每天下午放学后到体校进行两个半到三小时的训练,周六进行全天训练。“走训可以较好地解决学训矛盾,完成文化学习的同时兼顾训练。”杭州市体育局副局长吴璐琪说。

不只天赋“易昺”,浙江体育高质量发展带来哪些启示?(图2)

浙江省网球男队主教练齐霄与吴易昺。

  8岁时,正在杭州市文三街小学读书的吴易昺被浙江省网球队招录。在妈妈吴芳的坚持下,吴易昺继续一边读书、一边训练。从文三街小学到保俶塔实验学校(初中),再到高中,吴易昺都是半天读书、半天训练,晚上再回家。

  一路“走训生”的特殊身份,现在看来,是当初父母替吴易昺做出的最重要的决定。

  在浙江,如今“走训”在体校已经成为一种常态。在宁波体育运动学校,孩子们上午上课,下午训练,学习和训练两不误。杨倩初中班主任王姣娜说,正是这样的学训体系,帮助杨倩在取得优秀运动成绩的同时,还能收获学业上的“金牌”,进入清华大学。

不只天赋“易昺”,浙江体育高质量发展带来哪些启示?(图3)

  2019年8月12日,在山西太原举行的第二届全国青年运动会射击项目体校甲组女子10米气步枪个人决赛中,宁波体育运动学校选手杨倩以251.5环的总成绩获得冠军。新华社记者丁汀摄

  体校里,真正能走上竞技之路的学生只是少数,大部分体校生最终还是要面临升学问题。为此,浙江近年来积极推动体教融合改革,打通堵点、寻找关节点,努力在“融”字上做文章,在“合”字上下功夫,提高体育后备人才培养质量,同时增强青少年学生的体质和综合素质,形成了青少年体育教育的有益探索。

  截至目前,以射击项目为例,浙江已经向清华大学输送了杨倩等12名高水平运动员,越来越多的孩子通过体育找到了成长成才之路。

 启示二:不拘一格 做“千里马”的伯乐

  吴易昺8岁破格进入浙江省网球队的时候,是队里年龄最小的。浙江省网球男队主教练齐霄说,虽然他年龄还小,但队里也为其制定了相应培养方案。

不只天赋“易昺”,浙江体育高质量发展带来哪些启示?(图4)

浙江省网球男队主教练齐霄与吴易昺。

  “他进省队的时候,和他一起训练的基本上都是比他大3到5岁的孩子,这样的训练氛围对他来说,非常有帮助。等他拿了全国比赛冠军后,开始参加一些国际性的青少年比赛,就慢慢往职业化的方向走了。”齐霄说,来到省队后,教练都会根据队员们的各自特点来拟定相应规划,这并非吴易昺的专属。

  网球是一个高度职业化的体育项目,虽然有着高昂的赛事奖金,但要想成为职业选手,前期投入往往不菲。吴易昺启蒙教练陈浩现在的主要工作是带女儿陈奕如训练,他希望将来女儿也能转入职业网坛。不久前在卡塔尔和新加坡进行的国际青少年比赛中,15岁的陈奕如都拿到了冠军,世界(青少年)排名也来到前300左右,在国内球员中排名第五,前景被一致看好。陈浩算了一笔账:“为了接轨高水平赛事,我们经常要去欧洲比赛,半年就花了70多万元。”

不只天赋“易昺”,浙江体育高质量发展带来哪些启示?(图5)

陈浩女儿陈奕如在比赛中。

  事实上,一旦迈入职业网坛,更高级别的教练、更长时间的训练以及更专业的保障团队都是必然,而这也往往意味着更多的投入。在打出成绩前,每年花费数百万元对任何一个家庭来说,都不是一个小数目。幸运的是,吴易昺的网球之路除了家庭承担,在进入浙江省网球队后,还多了一份体制保障。

  吴易昺在国际青少年比赛中崭露头角后,在国家体育总局网球运动管理中心的支持下,浙江队很快为其组建了包含中方教练、外方教练、体能教练和康复师的团队。“团队开支、教练薪水主要由我们承担,他需要做的就是心无旁骛地训练和比赛。”齐霄说。

  浙江师范大学体育与健康科学学院院长李启迪说,聚焦重点项目、重点队伍、重点运动员,深化运动队“一人一案一团队”保障机制和复合型团队建设,因此浙江才涌现出一批世界级运动员。

  启示三:开门办体育 培养方式更多元

不只天赋“易昺”,浙江体育高质量发展带来哪些启示?(图6)

浙江凯易路马术俱乐部队员代表温州队参加省运会。

  在不少基层体校面临招生困难等诸多问题之时,竞技体育人才后备力量从何而来?在浙江,省队市办、省队企业办,让人才“蓄水池”里的活水源源不断。

  以马术为例,浙江省马术障碍项目由宁波体育运动学校和宁波天驿马术俱乐部校企合作,盛装舞步项目则由温州市体育局和浙江凯易路马术俱乐部合建。马术队的社会力量主要依靠俱乐部会员、马主和股东,他们对运动员、马匹、场地以及运动装备等提供资金支持,俱乐部则为马术运动提供充足的马匹保障。

  尽管马术项目在浙江起步较晚,但省队市办、省队企业办的形式效果立竿见影。陕西全运会上,浙江首登马术场地障碍团体项目领奖台,而盛装舞步则是连续三届全运会拿到团体季军。

不只天赋“易昺”,浙江体育高质量发展带来哪些启示?(图7)

浙江凯易路马术俱乐部场地照。

  “马术项目投入比较大,对马匹、场馆、师资力量要求很高。省队市办、省队企业办不仅打破了单纯依靠各级体校培养体育人才的路径依赖,减轻了地方政府的财政压力,也极大促进了马术运动的发展。”浙江凯易路马术俱乐部总经理陈肖说。

  与马术类似的还有空手道项目。在浙江省空手道队落户台州后,全省各地市的优秀队员集中在台州训练,让台州整体的空手道水平水涨船高。仅2018年台州就有3所幼儿园、4所小学、2所初中将空手道列为校园特色体育项目,在校园内普及空手道运动,选材基数进一步扩大。

  “社会力量的加入,使得以往单纯依靠各级体校的路径被打破。通过公私合办、民办公助、民间独资、体教结合等多元化模式,实现举国体制与市场机制的双管齐下,竞技体育人才辈出自然也就水到渠成。”李启迪说。


【责任编辑:华人报编辑员】