家长“做局”送老师五粮液、高端化妆品?校方称收礼属实,教育局:是否设局正在核查_世界华人报 
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家长“做局”送老师五粮液、高端化妆品?校方称收礼属实,教育局:是否设局正在核查

来源:红星新闻  供稿 更新时间:2024-09-12 21:39:37 点击数:

近日,“老师收取五粮液及高端化妆品”的视频受到关注。视频中,家长打电话给该老师,称礼物已放在小区门口的水果店,过来取即可。9月12日,涉事老师所在的合肥市六中工作人员告诉记者,该老师收受礼物一事属实。合肥市教育局工作人员表示,已知晓此事,是否为“家长设局”正在核查中。

北京青年报
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近日,“老师收取五粮液及高端化妆品”的视频受到关注。视频显示,一家长致电老师,称已将教师节礼物放在小区门口的水果店,让老师过去取走即可。该老师回应,“您搞得这么客气,我很不好意思啊。”家长则回复“没事没事”。

该家长发布的另一段视频显示,一男子拿到两袋礼物后,将其放入一辆私家车内。家长表示,礼物包含了五粮液以及高档化妆品。

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涉事礼品。

有网友质疑,该家长“通话录音、蹲点取物,偷拍取证一条龙”疑似在设局。

12日,涉事老师所在的合肥市六中工作人员告诉记者,老师收受礼物一事属实。合肥市教育局则表示,此事是个人行为,老师应该拒绝。是否为“家长设局”正在核查中。

红星评论
家长“做局”举报教师收礼?别让道德批判模糊了家校真问题

针对此事,如果教育局调查核实确有其事,那等待涉事教师的将是违反教师行为准则的严惩。参考各地对此类行为的处理,涉事教师很可能被开除,甚至被撤销教师资格。教师收受家长的礼品礼物,这是教育部门三令五申的“师德红线”,触碰了红线,被处罚也属咎由自取。

事实上,此事引发争议的另一个点是,家长涉嫌以送礼方式对教师“做局”的问题。有人理解家长这样的行为,认为家长是迫于无奈,以此收拾一个贪婪的教师,也是为民除“害”。但更多人则质疑家长行为,面对老师客客气气送礼,转身就是录下通话、偷拍视频并举报,这到底是什么仇什么怨?

暂不知送礼家长与涉事教师的过往恩怨,但从通话中的客套语气来看,似乎并不存在明面上的矛盾。如果真是家长心有不满,采取故意“做局”并举报的方式,毫无疑问也会将自己陷入“钓鱼式送礼”的争议之中。此举非但不能警示教师,反而可能让家校关系变得紧张。

为此,这名涉事教师的具体身份是什么?是普通学科教师,还是学校领导?家长以前是否送过礼?为何要以这种方式举报涉事教师?这都需要当地教育部门进行调查,根据调查结果,依法依规做出处理,也回应舆论的关切。

在教师节期间发生这样的事,也再次把教师节送礼话题送上热搜。总体看来,虽然教师行为准则,已经明确禁止教师违规收受学生及家长礼品礼金,划定了清晰的师德红线。然而,家长在给不给教师送礼的问题上,始终存在着一种微妙心态。学校和教师虽在公开场合拒绝收礼,但有的家长难免会担心,如果自己完全不送、什么都不做,但凡有其他家长私下表达心意,教师因此对自己的孩子另眼相看、区别对待怎么办?

换句话说,家长给教师送礼,无非两个诉求,一是希望教师对自己的孩子给予特别关照;二是教师至少不要对自己孩子另眼相看,平等对待就好。前一个诉求本身就不合理,而后一个诉求则显示出家长对教师平等对待孩子没有信心。可以说,基于类似认知而构建起的家校关系,本质是功利的,也是偏颇的。

这恰恰也说明了建立平等家校关系还需更多着力,教师与家长双方都有责任,而平等的家校关系对双方都有约束。如果调查查实“做局”成立,不能止于人性的道德批判,更需从教育生态寻求破解之道。比如畅通家长维护学生权利的渠道,而无需大费周折地发帖、举报;再比如,充分发挥家委会监督办学的作用,提高学校依法办学以及现代治理能力。当然,如果调查查明的情形有所不同,也需第一时间向社会公开实情和处理结果。

虽然此次事件仍待调查,但也警示了构建健康平等家校关系的重要性,让家校关系变得轻松,而不是越来越紧张,才能增进家校信任。发展充满信任、轻松的家校关系,也是构建良好教育生态的重要内容。


【责任编辑:金水】