金日光教授:【《黄帝内经》漫谈•之十一】K,r₁,r₂的第二个比喻_世界华人报 
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金日光教授:【《黄帝内经》漫谈•之十一】K,r₁,r₂的第二个比喻

来源:聚宇能研究院  供稿 更新时间:2023-08-18 22:33:19 点击数:

《黄帝内经》漫谈•之十一


(十一)K,r₁,r₂的第二个比喻



一、怎么举毛主席《论持久战》文章作比喻?


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当年钱老说让中医们理解这三个参数,要从比喻说起是个好办法,那个建筑公司的女工(K₁=20)男工(K₂=10)各自结伙(r₁=4女)和(r₂=2男)盖棚子的比喻相当形象,很好。但他说最好再来个别的比喻,进一步深解。当年钱老已经看过我写的《模糊群子论》,还写信给<系统工程研究>团队,要看这本书。下面我又举了另一个比喻。


先说点当年的一些事。我的《群子统计理论》的第一篇文章,是在I978年,  发表在我工作的北京化工学院学报第四期里,后来连续几年发表了好几篇,到1985年黑龙江科技出版社帮助我出了《模糊群子论》一书。



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来源:北京化工大学档案馆


结果解放军军事科学院研究员李今川大校看到这本书,打听我工作的地方。他亲自到化工学院找我聊天,他说书中的对立统一的群子方程,完全定量地解释毛主席《论持久战》的敌我双方战略战役胜负的关系。他还说从来没有见过如此能描述<矛盾对立统一斗争>相关的数学表达式,他详细地介绍他的体会。


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二、第二个比喻的形象化

   

李大校把《群子统计方程》写成下列形式:

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a. 上式中n₁/n₂指某一个战役或大战场我方对敌方的战力比


b. r₁指我方战士们的团结奋斗的精神和有良好官兵关系和正确指挥,r₁越大越好

r₂指敌方战士们厌恶战争,官兵之间无情打骂,r₂越小对我方有利


c. N我/N敌,从大局上看敌我力量对比。


d. K₁/K₂,指战场上双方投入的纯兵力比。


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李大校拿这个方程说,当年毛主席写<论持久战>时,说那一年代从全局上看敌强我弱,故N我/N敌<<1,对n₁/n₂不利,但是,在战场上我方尽可能集中兵力,使K₁/K₂尽可能大。


与此同时,如果r₁(我),即全军团聚奋战精神力量>>r₂(敌),即敌军内部没有团聚奋战精神,那么可以使上述方程左侧的某战役战场上,把n我/n敌>>>1,达到全胜境界,就可以把敌人打得落花流水!


当年钱老听到这些之后,很感叹地说,这个比喻对理解K₁/K₂,r₁,r₂,很有帮助,他补充说r₁(我方)反映<团结就是有力量>,只有共产党领导的人民军队的(r₁)就非常大了!


钱老还建议用人体器官组织,中药,水果,蔬菜,各种肉,粮食的K,r₁,r₂的实例来深化这些参数的物理意义。


建议大家再体会,今天说到此。



常州《黄帝内经》当代科学解读馆

主持人:金日光

2023年8月18日

金老头像 不可删!.jpg


【责任编辑:金水】